耒师附小关于学生手机、电话手表管理致家长的一封信

尊敬的各位家长朋友：

你们好！随着手机、电话手表的日益普及，学生使用手机、电话手表对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，根据《教育部办公厅关于加强中小学学生手机管理工作的通知》精神，进一步加强对学生使用手机、电话手表的管理，学校将严禁学生携带手机、电话手表进校园，现将学生使用手机、电话手表的危害以及学校对学生手机、电话手表管理制度告知家长朋友。

一、学生使用手机、电话手表的危害

1. 影响学生学习。学生带手机、电话手表主要用于娱乐，白天课余时间偷偷地用手机上QQ、发微信、看小说等；晚休时又躲在被窝里收发短信，玩游戏，看视频，深夜不睡，这不仅浪费了大量的学习、休息时间,而且手机娱乐带来的刺激，使学生日益失去对学习的兴趣，以致荒废学业。

2. 影响身心健康。学生在使用手机、电话手表时，大脑受到的辐射比成年人要高出50%。事实证明，手机、电话手表辐射会对青少年脑部神经造成损害，致使记忆力减退，听力减弱，视力下降和睡眠失调。同时，暴力、色情、赌博、借贷等不良信息，通过手机、电话手表在孩子中间蔓延，学生长期接触不良信息，会出现心理紊乱，性格怪异，精神颓废，责任丧失等现象，甚至导致学生违纪违法，走上犯罪的道路。

3.  学生利用手机、电话手表撒谎欺骗家长、老师，借以隐瞒自己所犯的一些错误；做作业时，通过手机、电话手表发送答案，甚至有的同学直接上网搜索答案，弄虚作假，欺骗家长，欺骗老师，败坏学风；课余时间攀比手机、电话手表档次，讲求手机、电话手表品牌，不利于学生树立正确的消费观，影响学生良好品质的形成。 

4. 引发安全问题 手机、电话手表的社交功能强大，部分学生配带手机、电话手表后，交际范围迅速扩大，朋友圈也由校内扩展到校外，网恋、网骂等现象层出不穷，由此引发诸多问题，存在校园欺凌隐患。

二、具体整治措施及手机管理制度 

1. 学校将通过国旗下讲话、主题班会等活动就我校“禁止学生携带手机、电话手表进校园”的规定做专门的宣传教育，让学生清醒认识到智能手机、电话手表对自己的危害，从而统一思想，达成共识，自觉地放下手机、电话手表。 

 2.班主任组建家长微信群，形成家校联动机制，与学生家长积极进行有效沟通，取得家长的理解、支持和配合，家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机、电话手表的督促管理，形成家校协同育人，合力对学生使用手机、电话手表进行管理。 

3.学校大队部将定期清查学生携带智能手机、电话手表进学校、进课堂情况。学生在校内玩手机、电话手表，一经学校、大队部、班主任、科任教师发现都要收缴。并通知家长亲自前来领取（领取时需带身份证），家长不领取的由班主任代为保管到期末再返还学生个人。 

4.对于在校内学习期间私藏、偷玩手机、电话手表。教师发现后有义务对学生进行教育，同时上报政教处。如果教育过程中本人不配合、不服从管理的或展教不改的学生要上报学校。经学校批准后，由学生监护人领回家进行教育、反省，直到充分认识到自身错误后方可返校，绝不姑息。 

5.有限带入校园。原则上学生不得将个人手机、电话手表带入校园。学生因特殊原因确需随时和家人保持联系，确有将手机、电话手表带入校园需求的。须经学生家长同意、书面提出申请。进校后应将手机、电话手表交由老师统一保管，禁止带入课堂。

亲爱的家长，让学生健康成长，教育学生成才，这是每个家长和教师的共同愿望和责任，让我们齐心协力，共同为学生创造一个健康和谐的学习氛围和成长环境。