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课题研究重实效,砥砺前行创佳绩

发布时间:2021-3-26

近几年来,课题研究在耒师附小如火如荼地开展,成了教研教改中一道亮丽的风景线。

广大教师踊跃参与课题研究,语文组2018年申报的湖南省教育科学规划课题《基于小学生核心素养培育下的阅读文化建设研究》省级课题于2020年结题并获奖。数学组2019年《诊疗课堂症结,提升教学实效》市级课题结题。美术组2019年《教师书写素养对学生的影响力》市级课题结题。语文组2020年《小学生课外阅读监测与评价的研究》市级课题结题。2020年《小学生情感朗读指导的有效性研究》和《小学数学低年级小组合作学习能力的实效性研究》两个市级课题正在研究中,2020年《小学生课外阅读监测模式与实践的研究》和《小学生情感朗读指导的有效性研究》两个省级课题正在研究中。

学校课题研究立足教学,从教学实践中发现问题、分析问题,并研究解决问题的方法。课题研究应该注重实效性。

2021年2月,耒师附小获得衡阳市“十三.五”教育科研先进单位的光荣称号。