勠力同心 砥砺前行 着力打造附小“幸福家园”

勠力同心  砥砺前行  着力打造附小“幸福家园”

——2020年度耒师附小校长述职述廉报告   陈跃文

尊敬的各位领导、各位老师：

    上午好！

岁月不居，时节如流。2020年——十二生肖首年，注定是不平凡的一年。这一年，我们在疫情中经历了最长的寒假和最短的暑假。回首这一年：百年难遇之疫情全球肆虐，世界主要经济体遭受重创，大国博弈、地区冲突加剧，旧有世界格局逐渐崩溃。2020年，唯有中国成为全球阴霾中一抹难得的亮色。对于我们来说，2020年“平安”“健康”就是最大的幸福。在全国抗疫一盘棋的整体部署下，在衡阳市教育局及衡阳幼儿师范高等专科学校的正确指导下，我校圆满完成了2020年的各项工作任务，也取得了不少的成绩，现将本年度工作述职如下：

　　一、深化教师队伍建设，促进学校协调发展

　　(一)加强干部队伍管理，激发干部工作活力。

　　学校重视干部队伍建设，高标准、严要求。为了优化干部队伍结构，提高干部综合管理能力。今年暑期，我们遵循自愿申请、利于发展、量才适用、服从安排的原则，完成中层正职干部岗位的轮换。此次调整，增强了干部的大局意识、责任意识，工作交接顺畅，充分体现了管理团队的凝聚力和战斗力，激发了干部的工作活力。

（二）建立精干教师队伍，促进教师专业发展

　　1.打造高尚师德，树立优质育人形象。

教师是立校之本，师德是教育之魂。学校积极贯彻落实《湖南省关于进一步加强中小学师德建设的若干意见》，不断强化队伍建设。一是提升师德素养。组织全体教师学习《教师十条禁令》、《中小学教师职业道德规范》、十九届五中全会精神、《习近平谈治国理政》第三卷等重要文件精神。二是注重师德优先发展。以“三德”为本，学校坚持把思想品德、职业道德、社会公德作为每位教职员工的基本考核条件。三是强化师德师风督导。学校把师德师风作为对教师年度考核、职务评聘、评先评优的重要内容，确保了师德建设贯彻到学校工作的全过程和各环节。四是建立师德师风承诺制度。与全校教师签订《耒师附小师德师风承诺书》和《耒师附小严禁教育“三乱”，规范行为管理承诺书》。五是建立师德监督长效机制。长期开展家长问卷调查，每学期参与问卷的的家长多达600名，学生1200多名。

　　2.落实教师培训，促进教师专业发展。

学校实施教师整体素质提升工程，努力建设一支高素质的名优教师队伍。

为了促进青年教师成长，我校加大力度推进“青蓝工程＂，建立健全师徒结对考核机制。做到有方案，有仪式，有检查，有评比。多措并举，切实提高青年教师的思想业务素质。尤其是近两年新进41名教师，按照学校人才培养目标全部分配到各处室进行实践锻炼，为学校未来发展储备更多管理人才。为了推进学校课程改革，开展了以理论学习、案例分析、论坛、调查研究、学科整合等多种教研活动。我校语文教研组陈秋香等教师获得“2020年度衡阳市语文统编教材识字加油站集体教研活动”团体比赛贰等奖。语文教研组获得“衡阳市2020年度优秀教学教研团队”。广泛、深入、持久地开展教学研究，不断发现问题、解决问题，努力提高教研的针对性和实效性。为了推动教学信息化创新发展，落实湖南省教育厅《衡阳市2020年度“一师一优课、一课一名师”活动实施方案》的精神，2020年10月-11月，我校组织教师在规定的时间内通过国家网络平台进行实名制网上晒课。为了深化课题研究，我校开展的衡阳市规划课题《小学生课外阅读监测与评价的研究》经专家评审，顺利结题；湖南省教育工作者协会规划课题《小学生课外阅读监测模式与实践的研究》《小学生情感朗读指导的有效性研究》，衡阳市规划课题《小学数学低年级小组合作学习能力的实效性研究》三个课题经专家指导，已开题研究。

二、注重内涵提升，优化办学品质

　　(一)拓宽德育渠道，加强德育阵地

　　近年来，学校通过营造书香校园，打造校园“家”文化，创特色发展之路。

1.以活动为纽带，树典型促养成

创新升旗仪式和班队活动形式。通过班级表演、演讲、团操等多种形式开展一系列主题教育活动，推进文明校园的创建。以文明礼仪操、文明礼仪歌、摆手礼等形式，培养学生的文明礼仪习惯。举行“六·一”表彰暨大型文艺汇演活动，对被评为“湖南省三好学生”“衡阳市三好学生”和“德育标兵”等12名同学进行了表彰，同时还表彰了“校园十佳”“爱心少年”和“美德少年”。开展“三节”“三爱”教育活动。充分利用黑板报、升旗仪式、手抄报、悬挂主题标语、实践活动等形式，广泛宣传，营造浓郁的教育氛围。通过开展“厉行勤俭节约，反对餐饮浪费”系列活动，打造节约型校园。培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。通过升旗仪式和国旗下讲话、主题板报、征文比赛、演讲比赛等多种形式，开展“爱心助学 暖心筑梦”爱心助残捐款，“防溺水”“庆祝建国71周年”“学习新思想 做好接班人”“远离毒品 关爱未来”等主题活动，从而培养学生的安防意识、社会责任感和爱国主义情怀，营造积极向上的校园文化氛围。

2.法制教育进校园，建设法制新高地。我们开展了“法治进校园”“学宪法  讲宪法”等活动，组织学生参加“宪法小卫士”的知识竞赛，我校学生参与率高出上级文件要求的40%；我们还邀请公安、交警到校做法制报告，对学生进行法制教育。同时，还在校园内设置了法制宣传栏，为学生们学习法律知识和安全自救知识搭建平台。

3.落实“扫黑除恶”，杜绝校园欺凌。积极参与“扫黑除恶”专项斗争。制定了《耒师附小扫黑除恶专项斗争工作方案》《耒师附小校园欺凌暴力事件预防和处理应急预案》等方案，成立了“耒师附小杜绝学生欺凌治理委员会”，下发了耒师附小“扫黑除恶”致家长的一封信等。呼吁大家共同携手，用正能量照亮我们的城市，照亮我们的校园。

    4. 关注心理健康，筹建心灵小屋。充分认识心理健康教育工作的重要性，立足学校实际，建设“心灵小屋”。贴近学生生活，盘活教育资源，发挥学校优势，争取家庭和社会的配合，全方位、分层次、多渠道地开展心理健康教育工作。

　　(二)攻坚克难展精神，勠力同心抓质量

　　2020年秋季，由于疫情因素，衡阳市教育局教师招考相对推迟。开学在即，学校缺岗20位教师，为了不影响学生上课和正常教学进度，在“巧妇难为无米之炊”的窘境下，学校向在岗教师发出代岗“英雄帖”。没曾想到，老师们纷纷自告奋勇，共计43名教师报名代岗。从9月2日开学到10月19日，共计代课1000余节。这种迎难而上的精神，充分体现了“爱校如家、无私奉献、团结拼搏、追求卓越”的附小十六字精神。

1.拓展课延服务，满足家长需求。为满足广大家长的需求，不断创新教育服务模式，学校利用管理、人员、场地、资源等方面的优势，在不加重学生课业负担的前提下，开展课延服务。开设科普、篮球、足球、羽毛球、田径、舞蹈、民乐等30多个兴趣社团。同时强化一二年级书写训练，三四年级经典诵读，五六年级课外阅读。学生纷纷自愿报名，2800余名学生参加课延服务，占学校总人数90%，充分反应了学生及家长需求意愿。课延服务的推行，创出了学校特色，提升了办学品质。

2.紧抓教学常规，全力迎接检测。教学常规的落实是提高教学质量的保证。本着“轻负担、高质量”的思路，从严抓实教学常规管理。依据《耒师附小绩效考核制度》，坚持教学“六认真”常抓不懈，重视课前准备，提高课堂教学效率，切实达到为学生减负的目的。每学期进行四次教学常规检查，及时总结、反思，并组织专题讲座，由分管教学副校长详解常规教学的操作细则。我校参加耒阳市义务教育均衡发展国检工作，多次得到耒阳市教育局的赞可。在耒阳市全市三年级学生质量抽测中，三年级全体师生积极备战，被抽中的1805班学生完美、出色地完成了抽测任务。9月28日，国家对义务教育阶段小学五年级学生的科学素养、德育状况进行测试。我校作为监测样本校，学校领导高度重视，成立领导小组，各部门分工明确，熟悉流程，确保了全国统一监测工作安全、有序进行。2020年下学期，耒阳市教育局将对义务教育阶段四年级学生进行统一监测，我校四年级全体师生高度重视、积极备战。

3.鼓励参培参赛，全面收获佳绩。2020年143位教师参加衡阳市教师非学历远程培训，75人参加公需课培训，全部合格。9位教师参加2020年市培，全部通过考核。许耒建、王小云、陈秋香等七位教师参加了衡阳市教师研修班，均取得优异成绩。我校参加耒阳市小学生运动会获团体总分第一名，实现“三连冠”，建立我校在耒阳市小学中的“霸主”地位。其中包揽女子组所有竞赛项目的第一名；蒋玉琳同学以13秒70的成绩打破尘封31年的女子组100米市运会记录。参加衡阳市三独比赛，我校9名学生参赛，全部获奖；参加耒阳市三独比赛，耒阳市书法、绘画比赛，21名学生获奖。参加衡阳市中小学生英语口语技能大赛，12人获奖。参加衡阳市中小学生“学习新思想，做好接班人”征文比赛，4人获奖。2020年，我校评为“全国青少年校园足球特色学校”。

（三）整体规划设计，打造“家”校文化

为整体规划校园布局，努力探索校园“家”文化建设。学校邀请广州一支专业文化设计团队，对校园文化建设进行顶层设计。以文字为载体，以附小59年的发展史为契机，融合耒阳农耕文化、蔡伦造纸术底蕴，在润物细无声中滋润、培养学生“家、国”情怀。2020年学校争取资金200万元，建设智慧校园系统和智能监控系统；争取资金30万元，用于更换部分教学、办公电脑，全面提升学校的安防、教学及办公条件。如今，校园整体布局合理，区域功能分明，校园环境优美，“家”园氛围浓郁。

　　三、强化学校管理，构建和谐校园

　　学校不断完善管理制度，健全管理体系，优化管理方法，促进和谐校园建设。

　　一是责任到人，落实管理。牢固确立校长负责制和岗位制，建立以行政例会为中心，各处室为依托的管理体系。实施分层面、分区域的管理模式，以层面辐射全校，形成点、线、面有机结合的完整管理体系。坚持“三重一大”集体决策议事制度，切实发挥党组织政治核心作用。班子成员民主决策，共谋学校发展大计。认真落实校领导联系年级组、教研组制度，干部谈心、谈话制度。加强纪检监察力度，落实廉政风险排查监督机制，制定风险清单，确定风险等级，责任到人，监督到人。

　二是加强安全，强化意识。安全工作是一切教育教学行为的前提和保障。为进一步做好平安校园创建工作，切实加强安全保障工作，做到人防物防技防，协防结合的校园安保方式。学校校长、书记直接抓，分管副校长具体抓。每期开展两次全校性安全隐患排查，及时统计、上报，及时整改、反馈，有效将安全隐患扼杀在萌芽中。布置教师楼梯安全岗，强调按时到岗、责任到位，确保学生上下楼梯安全 。每学期下发《致学生家长一封信》和《告学生家长书》，进一步通过家校联合，加强对学生的安全教育。有效实行错时放学和中午静校管理。组织开展“消防安全疏散演练”活动，进一步加强了师生的安全意识。落实安全岗责任书签订，建立学校多维安防体系。安装一键式报警设备，减少中间环节，快速预警。今年我校再次升级校园监控系统，增加高清探头数量至99个，实现公共区域监控全覆盖，使学校的物防能力进一步加强。在校园及周边安全专项整治中，与当地公安、交通等部门密切配合，打击滋扰校园治安秩序和侵害师生人身安全的违法犯罪行为；清理校门口乱摊设点、无证商贩；对互联网营业场所进行监督，禁止学生进入网吧。

三是家校共育，民主管理。学校阳光服务中心设立开放式服务窗口。为进一步促进家校合作，搭建家校沟通桥梁，形成教育合力。11月20日上午，我校举行新第一届校级家委会成立大会暨启动仪式。家委们积极参与，热烈讨论，为学校家委工作献计献策。家委会的成立，为实现家校合一，促进学生健康成长搭建一个更广阔的舞台。11月23日下午，我校邀请衡阳市家庭教育协会会长、国家二级心理咨询师——肖青春老师，为学校家委及教师作家庭教育讲座。讲座有利于家庭教育和学校教育携手共进。

四、落实疫情防控，强调措施到位

今年全球新冠疫情肆虐，“外防输入，内防扩散”防疫形势依然严峻。为了落实开学前的疫情防控工作，学校领导按照市教育局有关文件要求多次召开疫情防控专题会议，做好全面部署，制定了《耒师附小开学疫情防控方案》，完善了十余项预案和制度。成立疫情防控领导小组，积极推进防控工作顺利开展。坚持入校人员体温检测，做好疫情摸排、安全排查、清洁消毒、物质准备、舆论引导、宣传发动等多方面工作。为落实常态防控机制，开学前，做好师生员工返校前14天身体健康状况信息及健康码摸排工作。开学报到，要求学生自备口罩，实行测温入校，错时报到。开学后，实行入校门测温及信息登记，严格班级测温及异常追踪制，加强学生个人卫生养成教育。

五、打赢扶贫攻坚，启动结对帮扶

不断完善帮扶工作机制，切实做到了“四个一”要求。在市教育局“联村联户”精准扶贫的统一部署下，学校支部、行政又与衡南冠市的三位贫困户家庭建立了精准扶贫关系。学校支部多次深入农户，送上节日慰问金和资助物质，为他们解决了一些实际问题。为了落实国家对贫困学生的教育费用减免政策，2020年我校对137人次建档立卡贫困学生进行了资助。为提升学校的教育教学质量，进一步对学生进行感恩教育,激励贫困学生发奋图强，学校多方筹措资金，在54位建档立卡贫困学生中进行认真甄选出20位品学兼优的学生，每生一次性资助500元，共计10000元。根据《耒阳市学校结对帮扶工作实施方案》，我校结合实际情况，成立领导小组，制订对新市镇中心校结对帮扶方案，并于12月初启动帮扶，第一批教学设施及教学资源已帮扶到位。

六、关注教工健康，打造幸福家园

学校工会被誉为“教工之家”，是教职工与学校沟通的桥梁与纽带。关心爱护教职工的身心健康，是工会义不容辞的职责。为了锻炼教工身体，增强教工体质，更好地为教育教学服务，工会在学校行政的大力支持下，利用学校尚美楼空余房间，建成了教工健身房，设有：瑜珈室、有氧房、力量房等功能室，让教师们健身锻炼有了好去处。在今年市教育工会组织的衡阳市教育系统乒乓球比赛上，我校代表队在组别提高、竞争激烈的情况下，团结拼搏，斩获乙组第五名。为丰富教工业余生活，工会组织教工到影院观看《八佰》、《我和我的家乡》、《金钢川》等多部国产优秀影片；还以年级组为单位，组织了两次形式多样、精彩纷呈的春秋郊游活动。为营造积极向上、格调高雅的文化氛围，工会将于2021年1月份举行“校园卡拉OK”大赛及“校园十佳歌手”评选活动。

按照上级有关要求，我校工会做好了全体会员七个节假日及疫情期间（湘消费）和生日慰问品的发放工作。为贯彻《中华人民共和国献血法》，于5月26、27日组织全体教师进行了义务献血活动，超额完成了上级下达的指标数。按照上级布署，学校支部及工会对全体教职工进行了毛发检测，检测结果均无异常。2021年在耒阳市中医院的年度常规体检工作已安排到位。为了让退休教师安度晚年，工会协助学校行政做好了退休教师各项慰问活动，让他们为学校的建设发挥余光余热。

　  七、强化学习自律，筑牢思想防线

　　作为校长，我用学习提高自身素养。我深知，只有加强学习，拓展思维，才能更好地担起校长使命。无论工作多忙，我都坚持认真学习习近平《谈治国理政》的重要论述，积极参加上级有关部门组织的政治理论学习，认真学习党的十九大及十九届四中、五中全会精神，自觉阅读管理著作。通过学习，打牢理论根基，牢固树立执政为民、廉洁从教的观念，自觉在思想政治上与党中央保持高度一致。

作为校长，我用以身作则强化履职。一是坚持以学校大局为重。不搞一言堂，遇事商量办，做到个人服从集体，不计个人得失，不徇私情。二是坚持深入群众。坚持“四勤”，即勤下教室、勤下操场、勤下食堂、勤下处室；与师生勤沟通，做到想师生所想，急师生所急。三是坚持教师本色。深入教学一线，带头巡课，坚持听随堂课，参加教研活动。

作为校长，我用廉洁自律规范行为。按照党风廉政建设要求办事，时时处处自警、自省、自重，切实担负起领导责任。在工作上，从严要求，违反原则的事不办，违反规定的事不批。在生活上，不奢侈浪费，损公肥私，自觉做到不该说的不说，不该拿的不拿，不该吃的不吃，保持自身的廉洁。在思想上，我清醒自持，做到堂堂正正做人，踏踏实实做事，清清白白做官。

作为校长，我用制度管好自己人。从严要求各处室认真落实党风廉政建设制度，把不良矛头扼制在萌芽中。在学校纪检部门的配合下，开展廉政风险排查及防控工作。制定了处室风险清单、廉政清单、监督清单，并且印制廉政风险防控手册，教职员工人手一册，将处室干部的权力放在阳光下，接受全体教职工的监督。要求校级领导落实主体责任，干好本职工作，自觉遵守党规党纪、廉政纪律，不侵害教师的利益。防微杜渐，促进班子团队的健康发展。

清政廉洁是领导干部人品修养的永恒主题。只有不断加强党性锻炼，严格遵守党规党纪，才能始终保持党员干部的纯洁性。通过自省反思，我清醒地知道作为领导干部，还有很多不足。例如，深入基层、联系群众还不够；管理工作的精细度和艺术性也有欠缺。在今后的工作中，我将克服自身的缺点和不足，坚持在学习中实践，在反思中提高，在校长这个依托众人智慧、发挥个人才智的宽阔平台上，更好地发挥自身潜能。

八、2021年工作展望

1.近三年来，学校新进入编50位教师，学校将立足传统、创新方法继续加大新教师的培训培养力度，促使新教师专业成长，站稳讲台。

2.智慧校园系统的建立，给学校管理及教师信息化教学提出更高的要求，我们将加强培训，优化管理，责任到人，切实发挥现代教育技术的优势，全面提升学校教育教学质量。

3.按照学校“家”文化创建方案，以校园“家”文化元素为突破点，分期分批实施，着力打造浓郁的校园文化氛围。

4.在市教育局的大力支持下，继续解决教师缺编缺岗问题，保障教师队伍的稳定。

5.坚持依靠衡阳市教育局及衡阳幼儿师范高等专科学校，解决好学校的归属问题，为广大教师谋幸福。

各位领导，老师们！回顾过去,2020疫情肆虐，我们仍收获颇丰；展望未来,2021建党百年，我们将豪情满怀。相信在市教育局及衡阳幼专耒阳学院的正确领导下,我们全体“附小人”将勠力同心、砥砺前行,以党的十九届五中全会精神为指导,以“爱校如家、无私奉献、团结拼博、追求卓越”的附小十六字精神为引领,再创佳绩。